一、那有物理的实验仪器卖？
淘宝有得卖，你可以搜一下，然后去他们的实体店看。岗顶太平洋数码对面那栋大楼有，荔湾区的中山五路那里也有。
二、物理实验中基本仪器的正确使用？
在物理实验中，基本仪器的正确使用非常重要，以下是一些基本仪器的正确使用方法：
1. 螺旋测微计：在使用螺旋测微计之前，需要确定起点和终点，以及每格是多少位移。调整测微计位置时要用力均匀，拧动时不能用手指直接拧，应使用刻度盘旁边的手柄拧动。
2. 洛氏硬度计：使用洛氏硬度计之前需要先将样品压入硬度计压头中，保证样品垂直于压头。操作时应用拇指和食指保持轻微压力，使其保持自然摇动状态，避免使用力过大导致表面损伤或者产生误差。
3. 电表：在测量电量时，应先将电表拨到对应的模式和测量范围。测量电流时应在电路断开的情况下，接入电路，保证测量准确性。测量电压时应先将端子与电源相连接，并保持良好电路连接。在读数时应尽可能准确地从视线正面对准表针。
4. 显微镜：在使用显微镜之前，应先检查是否有灰尘或污垢，并将镜头与样本清洁干燥。使用时需要保持调节旋钮，确保样本和镜头保持平行，并避免样本和镜头之间发生碰撞。
5. 计时器：在使用计时器时，应先确定记录的起点，并使用计时器的开始和暂停键记录时间，以保证准确度。在记录时间时应尽量避免干扰和中断。
以上是一些基本仪器的使用方法，但不同的物理实验有不同的仪器和使用方法。在实验前应认真研究实验的操作手册，并遵循严格的实验操作规范，保证实验结果的准确性和安全性。
三、测量热水的温度物理实验？
步骤
1.倒一杯热开水，用温度计测出它的温度。
2.让开水冷却到你的手指可以插进去但觉得烫的程度，估计这时水的温度，再用温度计实际测量。把这次及以后每次的估计值和实测值都记在后面的表格里。
3.继续让水冷却，到手指伸进去觉得热的程度；到手指伸进去觉得不冷不热的程度；每次都事先估计水的温度，然后用温度计实际测量。
注意事项
首先要注意温度计的量程；
其次温度计下端应该注意不要碰到内壁或者底部
四、高中物理实验仪器分类？
根据其种类分分为力学一起电学一起电磁学仪器及普通仪器。力学仪器主要是与力学有关的演示实验或者学生实验的仪器种类，一般包括打点计时器，小车，滑轮等。电学实验器材主要包括电流表，电压表，电阻表，外用表，滑动变阻器，导线电池等。电磁学仪器包括磁铁，电动机发动机等。
五、高中物理实验仪器教学反思
高中物理实验仪器教学反思
高中物理实验是培养学生动手能力、观察能力和自主探究精神的重要环节。而实验仪器作为实验教学的重要工具，对学生的实验体验和学习效果有着至关重要的影响。然而，在实际教学中，我们发现实验仪器的教学使用还存在一些问题，需要进行反思和探讨。
一、教学目标的明确性与针对性
在教学中，我发现很多老师在使用实验仪器进行教学时，对于教学目标的明确性和针对性不够重视。他们可能只是简单地使用仪器来展示实验现象，而没有将实验仪器作为达到特定教学目标的工具。
实际上，实验仪器应该是教学的服务对象，我们应该清楚地明确每个实验仪器的作用和功能，结合具体的教学内容和教学目标，使用相应的仪器进行教学。例如，在教学《牛顿第一定律》时，通过利用力计和滑轮组来进行实验，可以帮助学生深刻理解牛顿第一定律的原理和应用。
二、教学过程的设计与引导
除了教学目标的明确性和针对性外，教学过程的设计和引导也是影响实验仪器教学效果的重要因素。很多教师在教学中只是简单地介绍仪器的使用方法，然后让学生自己进行实验。
然而，这种方式往往不能够引导学生进行有效的实验，很多学生可能只是机械地照着操作步骤进行，而没有真正理解实验的目的和原理。
因此，我们应该在教学过程中，充分发挥教师的引导作用，设计合理的实验流程和问题引导，帮助学生全面理解实验的目的和原理，培养他们的观察能力和分析思维能力。
三、实验数据处理与评估
实验数据处理与评估是实验教学的最后一步，也是非常重要的一步。然而，很多教师在实验数据处理和评估方面存在问题。
一方面，有些教师只是简单地帮助学生进行数据处理和绘制图表，而对于数据的分析和结论的引导不够充分。这种方式不能够真正培养学生的科学思维和实验分析能力。
另一方面，有些教师对学生的实验结果评估不够客观和全面。他们可能只看重实验结果是否与预期一致，而忽视了学生在实验过程中的动手能力和观察能力等其他方面的表现。
因此，我们应该在实验数据处理和评估中，注重培养学生的科学思维和分析能力，同时要客观、全面地评估学生在实验过程中的各项表现。
结论
高中物理实验仪器教学的反思有助于我们更好地利用实验仪器进行教学，提升教学效果，培养学生的实践能力和科学素养。
在教学中，我们应该明确实验目标，针对性地选择和使用实验仪器，设计合理的教学过程和引导，注重实验数据处理和评估，全面提升学生的实验能力和科学思维。
相信通过更好地利用实验仪器进行教学，我们可以激发学生的学习兴趣和动手实践的热情，培养出更多优秀的理科人才。
六、如何选择合适的电阻物理实验仪器
引言
在进行电阻物理实验时，选择合适的实验仪器是保证实验结果准确性和可靠性的关键因素。然而，市场上存在各种品牌和型号的电阻实验仪器，使得选择变得困难。本文将为您介绍一些关键因素，帮助您选择适合您实验需求的电阻物理实验仪器。
1. 确定实验目的和要求
在选择电阻物理实验仪器之前，首先要明确您的实验目的和实验要求。您需要确定所需的测量范围、测量精度和实验环境等因素。这些因素将为您的选择提供重要的依据。
2. 研究市场上的仪器品牌和型号
在市场上研究不同品牌和型号的电阻物理实验仪器是选择过程中不可或缺的一步。您可以通过互联网、学术论坛和同行的建议等途径获取相关信息。重点关注仪器的性能指标、品牌声誉以及售后服务等方面。
3. 了解仪器的性能指标
仪器的性能指标直接关系到实验结果的准确性和可靠性。您应该关注仪器的测量精度、测量范围、测量速度、温度稳定性等方面。同时，还要了解仪器是否具备自动校准、自动记录等功能，以提高实验的效率。
4. 考虑实验环境和使用便捷性
实验环境和使用便捷性也是选择实验仪器的重要考虑因素。您应该考虑实验室的温度、湿度等条件对仪器的影响以及仪器的尺寸、重量和操作界面是否符合您的实验需求。
5. 比较不同品牌和型号
在研究和了解不同品牌和型号的电阻物理实验仪器后，您应该将它们进行比较。重点比较各个仪器的性能指标、价格、品牌声誉和售后服务等方面。选择性价比最高的仪器。
6. 咨询专业人士的建议
如果您对电阻物理实验仪器的选择仍然感到困惑，可以咨询专业的仪器销售人员或同行的专家。他们可以根据您的实验需求，为您提供更加具体和专业的建议。
结论
选择适合的电阻物理实验仪器是保证实验结果准确性和可靠性的重要一步。通过确定实验目的和要求、研究市场上的仪器品牌和型号、了解仪器的性能指标、考虑实验环境和使用便捷性、比较不同品牌和型号，并咨询专业人士的建议，您将能够选择到最适合您实验需求的电阻物理实验仪器。
感谢您阅读本文，希望通过本文的指导，您能够更好地选择合适的电阻物理实验仪器，以获得准确可靠的实验结果。
七、物理小车平均速度实验需要的仪器？
实验依据的原理是v=
st
，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表；
八、物理实验保留位数与仪器精度关系？
仪器精度越高，物理实验保留位数就越多。
九、兰州哪里有卖物理实验仪器？
你去金昌北路有个“教育大厦”（坐29，135，到“东岗交警大队”站下车，抬头看看你就找着了，呵呵），大厦下面有一个专卖教学器材的很大的商店，里面肯定会有.... 祝你好运
十、临沂中考物理实验仪器哪里买？
中小学教学实验器材小磁针 地域:山东 临沂市兰山区
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还有其他的