一、什么叫连续读数的仪器?
连续读数的仪器:米尺,温度计,指针式电表等刻度式仪表。不能连续读数的仪器:游标卡尺,分度盘,角度分度盘等游标类仪器
二、温度记录仪属于哪种测量仪器?
温度记录仪是测温仪器类型中的一种。其重要功能就是测量温度数据,并将温度数据记录保存在仪器中,通常温度记录仪还具有PC数据上传功能,配备计算机分析软件,并且计算机分析软件可以曲线分析,列表数据,保存TEXT、EXCEL、PDF等功能。
温度记录仪的英文名称:Temperature Logger
温度记录仪 一般需要具备如下基本功能:
1.测量:内置温度传感器或者可以连接外部温度传感器进行测量温度数据
2.记录存储:自动记录和存储测量的温度值;
3.数据传送功能:将保持的测量数据通过某种方式(如RS232、USB、RS485、GPRS等方式)传送到计算机
4.分析功能:通过自带的计算机分析软件对温度数据进行必要的分析
温度记录仪的划分:
1.按记录媒介分:有纸温度记录仪、物质温度记录仪。
其中有纸温度记录仪分为:长图温度记录仪、圆图温度记录仪
2.按通道分:
单通道温度记录仪、双通道温度记录仪、多通道温度记录仪
3.按体积和安装方式分:
固定式温度记录仪、便携式温度记录仪
4.按数据传输方式分:
温度记录仪(有线或者U盘)
无线温度记录仪
5.按使用次数分:
纽扣温度记录仪(使用次数1次)
一次性U盘温度记录仪(使用次数1次)
U盘温度记录仪(可重复使用)
温度记录仪的应用
医药行业:药品车间、仓库、药店、冷库等环境温度的测量记录仪
食品行业:食品车间、仓库等环境温度的观察与记录
电子行业:电子车间、洁净环境、机房等环境温度
农业研究:对植物生产环境的温度记录
其他对环境温度有观察记录要求的场合
三、为何要对气压计读数进行仪器误差校正和温度误差校正?
首先,气压计是一种测量、计量仪器,为了保证其测量准确度,必须进行误差校正,一般称为校准,更严格的按照检定规程进行系列操作称为检定。 至于温度误差校正,是因为某些气压计示值不但与气压有关,还与温度有关,比如说水银气压计,温度变化时,水银热涨冷缩,体积会有所变化,显示的压力值会不准确,进行温度误差校正就是根据当前实际温度进行读数结果进行修正。
四、测油温度的仪器?
有多种,根据不同需求可以选择不同的设备。近年来,随着科技的发展,越来越多的智能化测温设备已经投入使用,比如红外线测温仪、温度计、电子温度控制仪等。这些设备都具有高精度、快速响应、易读数等优点,能够更加有效的帮助人们实现油温的测量。
五、测沙子温度的仪器?
品牌:Model 3150红外测沙仪
功能:测量自然水体中的含沙量。
检测对象:水池、江河等自然水体。
原理:红外光传感器发射的红外光照射到含沙水样,根据返回散射光的强弱来分析水体中的含沙量。
泥沙的分布、扩散、沉降会影响港口、航道和生态环境,Insite品牌的3150红外测沙仪是一种测量自然水体中含沙量的仪器。
原理:Model 3150红外测沙仪浑浊的自然水体的光谱反射率比洁净的自然水体的高,当红外光通过悬浮泥沙水体时,溶质要吸收光能,吸收的数量与吸收介质及深度有关,同时泥沙颗粒要对光进行散射。仪器的红外光传感器发射的红外光照射到含沙水样,当红外光通过浑浊液,透射光的强度减弱了。被减弱的光一部分被吸收,一部分被散射到其他方向。红外光在水体中衰减率高,越浑浊的水散射回来的红外光越强。根据返回散射光的强弱来确认水体中的含沙量。含沙量的实时变化转换为大小不同的电信号,载有含沙量信息的电信号经数据采集系统处理并转换为有效信息,终以数字形式被读取,进而分析海水中的含沙量,为海洋水文动力学提供数据。
六、仪器读数时的精确值怎么看?
滴定管通常可以精确到0.1mL,读的时候可以估读一位,即读到0.01mL
托盘天平可以精确到量程的千分之一。如最大称量200g的天平,可以读到0.2g,最大称量为100g的,可以读到0.1g。
10mL的量筒通常可能精确到0.1mL。
一般是估读值。估读到刻度最小值的下一位即可。
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八、干湿球温度计的读数?
你买的是什么表,如果是老式塑料的那种,应该是左边是干球温度,右边是湿球温度,湿球温度下面有个玻璃容器,里面要灌纯净水,把纱布一头插到里面,一头包裹住湿球温度计的头子。
这个时候读取的数值就是两个温度计上的数值,干球温度就是现在的环境温度,湿度要通过计算干湿球的差值,并对照干球温度查表就能看出。
老式的那种中间有个转轮上面有数值,最上面一排是干湿球的差值,最左边一列是干球温度,两个数值对应的就是当前湿度了,这个东西偏差较大,大概看看还行,想要检测温湿度准确性就差很多了
九、温度计的读数咋写?
温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度;我国通常使用摄氏度计量温度,比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏度,比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度.零摄氏度是零上温度与零下温度的分界点.
例如在教室里学生观测到的温度是零上16℃,而教室外的温度在温度计上显示的是零下16℃.为了便于区分,在记录温度时把零上16℃记作+16℃,读作:正十六摄氏度
(也可以记作16℃,读作
十六摄氏度),而零下16℃记作-16℃,读作负十六摄氏度
.由此可见,16℃与-16℃的意义不同,它们是以0℃为基准的两个相反意义的量.
注:这里的“+”号是正号,读作
正,通常可以省略不写;“-”号是负号读作负,写数时不可以省略.
十、温度计的正确读数方法?
温度计的正确使用方法实际上很简单,就是玻璃泡不能接触容器,底容器壁避免损坏玻璃泡患者局部过热而测不准确了,测量室必须有玻璃泡药,停留在被测物体中,不能拿出来,另外就是读数时视线要与温度计液柱的凹液面相平,0度以上从零开始往上读,0度以下从零开始往下读。