一、培育类重点实验室需要仪器吗？
培育类重点实验室需要仪器，因为仪器是实验室的核心设备，也是开展科学研究和教学实验所必需的工具。培育类重点实验室一般都需要一系列的仪器设备，以支持实验室内的研究和实验工作。例如，生物培育实验室需要各种生物培养箱、生物安全柜、培养皿等设备，以支持细胞培养、细菌培养、病毒培养等实验；化学培育实验室需要各种化学试剂、反应器、离心机、旋转蒸发器等设备，以支持有机合成、分离纯化等实验。实验室仪器的选择和购置需要根据实验室研究方向和需求进行科学规划，以确保实验室内的仪器设备能够满足实验室的研究和实验需求，并且能够发挥最大的效益。
二、实验室仪器设备维修记录包括哪些类容？
1.维修日期；
2.故障设备名称；
3.故障原因；
4.修理性质：根据故障的大小，及更换配件的多少和维修的难易度，给出相应的修理性质，如大修、小修、配件更换等。
5.修理内容：根据实际维修经过，填写维修的过程中更换、排除故障的详细过程，以备日后维修参考。
6.存在问题和结论：可能因为多种因素，故障不能完全排除，记录相关未解决的问题，以便下次维修,如果故障完全排除，则填写故障已修复的结论。
7.操作者和维修人名单；
三、热工实验室温度计量怎么建标？
温度建标分得很细，如温度计、热电阻、热电偶、温度显示控制仪等属于不同的类别，都需要单独建标。
四、化学化工类和生物工程类实验室要用到哪些仪器设备？
多了,有离心机,液相色谱仪,气相色谱仪,分离柱,蒸馏器,真空过滤器等等啊
五、农产品检测实验室（蔬菜类）需要哪些仪器及检测项目？
蔬菜产品卫生质量检测共23项指标。分别是氟、砷、汞、镉、铅、铬、六六六、DDT、甲拌磷、甲胺磷、对硫磷、辛硫磷、马拉硫磷、倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏、乙酰甲胺磷、乐果、溴氰菊酯、氰戊菊酯、百菌清、多菌灵、亚硝酸盐。
常用的蔬菜检测仪器设备有：
1、食品安全检测仪：检测蔬菜中农药残留、二氧化硫、甲醛、亚硝酸盐、吊白块、硼砂、硫酸铝钾、硝酸盐等常规检测项目，总检测项目不少于110个
2、食品重金属检测仪：检测镉、铅、汞、砷、镉、铝、钴等重金属
3、农药残留检测仪：主要用于蔬菜、水果、茶叶、粮食、水及土壤中有机磷和氨基甲酸酯类农药的快速检测
4、固相萃取仪：主要应用在水中多环芳烃（PAHs）和多氯联苯（PCBs）等有机物质分析，水果、蔬菜和除草剂残留分析，抗生素分析等方面
5、氮吹仪：采用吹扫捕集技术，同时可对样品进行控温加热，利用氮气等惰性气体快速、可控、连续地吹到样品表面来达到样品溶液快速无氧浓缩，用于食品安全、农药残留检测等
6、气相色谱仪：测氧化乐果、有机磷、硫磷、甲拌磷、甲胺磷等指标
7、气相色谱质谱联用仪：农药残留检测
8、离子色谱仪：离子色谱法测蔬菜中的亚硝酸盐
9、原子荧光光度计：用于样品中砷、汞、硒、锡、铅、铋、锑、碲、锗、镉、锌、金等十二种元素的痕量分析
10、电感耦合等离子体发射光谱仪：测定不同物质（可溶解于硝酸、盐酸、氢氟酸等）中的微量、痕量元素含量
以上仪器适用于食品厂、食品生产企业、第三方检测、农副产品批发市场、农产品采购配送中心、各级农产品检测中心、农产品种植基地、农产品批发市场、酒楼、食堂、学校、各类超市、集贸市场等。
六、化学问题，生活中有哪些物品可以代替化学实验室中的化学仪器呢﹝比如试管、蒸气皿﹑一类实验仪器)？
化学实验室中常用的仪器有：
1、托盘天平：是用来粗略称量物质质量的一种仪器，每架天平都成套配备法码一盒。中学实验室常用载重100 g（感量为0.1 g）和200 g（感量为0.2 g）2种。
2、漏斗：是一个筒型物体，被用作把液体及幼粉状物体注入入口较细小的容器。在漏斗咀部较细小的管状部份可以有不同长度。漏斗通常以不锈钢或塑胶制造，但纸制漏斗亦有时被使用于难以彻底清洗的物质，例如引擎机油。
3、广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器，有透明和棕色两种，棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂（例如硝酸银）。广口瓶一般用于存放试剂，瓶口内部磨砂，用于与瓶塞配合使用。
4、石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。
5、铁架台：用于固定和支持各种仪器，铁环可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一，常与酒精灯配合使用。
参考资料：