一、中学化学常用来分离物质的仪器有哪些？
（1）漏斗 :分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。
普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。
长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。
分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。
也用于萃取分离。
（2）洗气瓶 : 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。
洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。
使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。
（3）干燥管 :干燥管内盛放的固体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质，也可以使用U型管。
二、中学化学实验中常用的磨口仪器有哪些？
集气瓶，广口瓶（装固体药品），细口瓶（装液体药品），容量瓶
三、加热仪器有哪些和对应温度？
一般说来，加热仪器指能提供热源的仪器，化学实验室中常用酒精灯和酒精喷灯等。
可以加热的仪器可以分为直接加热的和间接(即不能直接)加热的两大类。可以直接加热的有：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙等，只能间接加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—均匀受热）。不可加热的仪器有：量筒、漏斗、集气瓶等。
四、测量地震带的仪器有哪些？
地震观测仪器可分为两大类，一类称为地震仪，用来观测和记录地震振动，以确定地震发生的时间、地点和震级；另一类称为前兆仪器，用以检测地震的前兆异常，为地震预报服务。
五、化学的仪器有哪些
化学的仪器有哪些
在化学实验室中，使用各种各样的仪器对物质进行分析、测试和研究是非常常见的。这些仪器在化学研究和工业生产中起着重要的作用，可以帮助化学家们理解和控制不同物质的性质和反应。今天，我们将介绍一些常见的化学仪器及其功能。
1. 分光光度计
分光光度计是一种用来测量物质吸收或反射光线的仪器。它基于光的吸收或反射特性来确定物质的浓度或化学组成。分光光度计广泛应用于分析化学、生物化学和有机化学等领域，常用于测定物质的浓度、研究反应动力学以及检测物质的纯度。
2. 气相色谱仪
气相色谱仪是一种用来分离和分析复杂混合物的仪器。它基于样品中化合物在固定相和移动相之间的分配系数，通过色谱柱使化合物逐步分离，并通过检测器检测化合物的浓度。气相色谱仪广泛应用于化学分析、环境监测、食品安全等领域，可以帮助分析师确定样品中的不同化合物并确定它们的浓度。
3. 核磁共振仪
核磁共振仪是一种用来研究物质结构和分子间相互作用的仪器。它基于核磁共振现象，通过在强磁场中给样品施加射频信号，使核自旋发生共振，并通过检测器记录核自旋共振信号。核磁共振仪广泛应用于有机化学、药物研究、生物医学和材料科学等领域，可以提供关于化合物结构、纯度和相互作用的重要信息。
4. 质谱仪
质谱仪是一种用来确定化合物的分子结构和相对丰度的仪器。它基于将化合物分解成离子，然后测量和分析这些离子的质荷比。质谱仪广泛应用于有机化学、天然产物分析、环境科学和药物研发等领域，可以帮助确定未知化合物的结构以及分析复杂混合物的成分。
5. 热重仪
热重仪是一种用来研究物质热性质和失重行为的仪器。它通过在控制升温速率下，同时测量样品的质量和温度变化，来确定样品的热分解温度、失重行为和热稳定性。热重仪广泛应用于材料科学、高分子化学、燃料研究和热分析等领域，可以帮助研究人员了解不同材料的热性质和热分解特性。
6. 离子色谱仪
离子色谱仪是一种用来分离和分析离子的仪器。它基于样品中离子在固定相和流动相之间的相互作用，通过色谱柱将离子逐步分离，并通过检测器检测离子的浓度。离子色谱仪常用于水质分析、环境监测和食品安全等领域，可以帮助分析师确定样品中不同离子的含量以及水质的污染程度。
综上所述，化学实验室中的仪器种类繁多，每种仪器都有其独特的功能和应用范围。这些仪器在化学研究、分析和生产过程中扮演着重要的角色，为化学家们提供了方便快捷的手段来研究和理解不同物质的性质和反应机制。
请注意，生成的文本是使用中文撰写的，并且按照格式进行排版，以满足您的要求。六、化验仪器有哪些
欢迎来到我们的博客！今天我们要和大家聊一聊化验仪器有哪些。
化验仪器的介绍
化验仪器是各种实验室中必不可少的设备，用于分析和测量样品。它们广泛应用于化学、生物、医药、环境科学等领域，为科学研究和工业生产提供了准确的数据支持。
常见的化验仪器
在实验室中，有许多种不同类型的化验仪器可供选择。下面是一些常见的化验仪器：
- 分光光度计：分光光度计用于测量样品吸收和透射的光谱信息，可在分析中确定物质的浓度和化学性质。
- 气相色谱仪：气相色谱仪用于分离和分析复杂混合物中的化学分量，广泛应用于食品、环境、药物等领域。
- 液相色谱仪：液相色谱仪通过溶解性的分离相和固定相之间的相互作用，用于分离和鉴定混合物中的化合物。
- 电子显微镜：电子显微镜利用电子束代替传统的光线，可提供更高的放大倍数和更好的分辨率，用于观察微观结构。
- 质谱仪：质谱仪用于分析样品中的化学成分和结构，通过测量分子离子的质量和相对丰度来推断样品的组成。
- 核磁共振仪：核磁共振仪利用原子核的磁性来研究化合物的结构和性质，广泛应用于有机化学和药物研发。
化验仪器的选择与应用
在选择适合的化验仪器时，需要考虑以下几个因素：
- 实验目的：根据实验的具体目的和要求选择最适合的仪器。
- 分析方法：不同的分析方法对应不同的仪器，需根据所需的分析方法确定仪器类型。
- 样品类型：不同的样品可能需要不同的仪器来进行分析和测量。
- 预算限制：仪器的价格各不相同，需要根据实验室的预算做出选择。
- 仪器性能：考虑仪器的灵敏度、精确度、稳定性等性能指标，以保证实验结果的可靠性。
化验仪器的应用非常广泛。在科研领域，化验仪器可用于新药研发、环境污染监测、物质结构分析等。在工业生产中，化验仪器则扮演着质量控制的重要角色，可用于产品检测、工艺优化等方面。
化验仪器的维护与保养
为了确保化验仪器的正常运行和延长使用寿命，需要进行定期的维护和保养工作。以下是一些建议：
- 日常清洁：保持仪器的卫生和整洁，定期清理仪器表面的灰尘和污垢。
- 正确操作：遵循仪器的操作手册，正确操作仪器，避免操作失误导致仪器损坏。
- 定期校准：根据仪器的要求，定期进行校准和调试，保证测量结果的准确性。
- 保持环境：保持仪器周围的环境干燥、清洁，避免潮湿和灰尘对仪器产生影响。
- 专业维修：如果仪器出现故障，应请专业技术人员进行维修，避免因自行修理而造成更大的损失。
总之，化验仪器是实验室工作中不可或缺的重要工具。通过合理选择、正确应用和定期维护，化验仪器将为我们的科学研究和生产活动提供可靠的支持。
七、★中学化学核心期刊有哪些？
中学化学核心期刊有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。
1、《化学教育》
《化学教育》创刊于1980年，是由中国科学技术协主管，中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。
2、《化学教与学》
《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。
3、《中学化学》
《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署，《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。
4、《化学教学》
《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各知地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。
八、中学化学中检查不同实验仪器气密性地方法有哪些？
你好：：有三种方法。
一.将实验仪器组装好后，将导管的一端放入水中，加热试管，若过一会儿，导管口有连续的气泡冒出时，说明装置的气密性好。若没有上述现象，则气密性不好，这时要一段一段的仔细用上述方法检验。
二.将导管的一端放入水中,用手捂住试管一会儿,若导管口有连续的气泡冒出时,则气密性好.
三.将导管的一端放入水中,若导管的另一端插在组装仪器上,连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时,先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水.若瓶中液面上升,则气密性不好.
总结:前两种方法是利用了热胀冷缩的特性,而第三种方法是利用了压强的缘故,一般检查装置的气密性就从这两方面因素考虑.
九、中学化学中有毒的气体有哪些？
SO3三氧化硫
NO一氧化氮
NO2二氧化氮
CO一氧化碳
HCl氯化氢
HCN氰化氢
十、仪器有哪些？
1.
主要有量具量仪、汽车仪表、拖拉机仪表、船用仪表、航空仪表、导航仪器、驾驶仪器、无线电测试仪器、载波微波测试仪器、地质勘探测试仪器、建材测试仪器、地震测试仪器、大地测绘...
2.
属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器,分析仪器、实验室仪器...
3.
各类仪器仪表按不同特征,例如功能、检测控制对象、结构、原理等还可再分为若干的小类或子类...
4.
其中检测仪表按被测物理量又分为温度测量仪表、