一、【计量】能否通俗说明什么是量值传递和量值溯源？
举个例子，如果用计量标准将量值通过检定或校准方式传递给下一级计量器具称量值传递；如果将计量器具送上一级计量标准检定或校准称量值溯源。
二、量值溯源什么意思？
量值溯源是通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准(通常是国家计量基准或国际计量基准)联系起来的特性。
三、量值溯源是指什么的溯源过程？
量值溯源是通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准(通常是国家计量基准或国际计量基准）联系起来的特性。
四、量值传递与量值溯源的区别是什么？
量值溯源性是通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准联系起来的一种特性。
它要求实验室针对自己检测标准的相关量值，主动地与上一级检定机构取得联系，追溯高于自己准确度(一般遵循1/10或1/3法则)的量值与之比较，确定自己的准确性。
而量值传递是上一级量值检定部门将自身的量值传递给低于其准确度等级的部门，主要是指国家强制性检定的内容。溯源和传递的主要区别在于溯源是自下而上的活动，带有主动性；量值传递是自上而下的活动，带有强制性。
五、属于自下而上的量值溯源怎么理解？
量值溯源性是通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准联系起来的一种特性。
它要求实验室针对自己检测标准的相关量值，主动地与上一级检定取得联系，追溯高于自己准确度(一般遵循1/10或1/3法则)的量值与之比较，确定自己的准确性。
而量值传递是上一级量值检定部门将自身的量值传递给低于其准确度等级的部门，主要是指国家强制性检定的内容。
溯源和传递的主要区别在于溯源是自下而上的活动，带有主动性；量值传递是自上而下的活动，带有强制性。
六、机动车量值溯源的方式？
实现量值溯源的方法主要有以下六种：
（1）依据计量法规建立的内部最高计量标准（参考标准），通过校准实验室或法定计量检定机构所建立的适当等级的计量标准的校准或定期检定。
（2）计量器具送至被认可的校准实验室或法定计量检定机构，通过使用相应等级的社会公用计量标准进行定期计量检定或校准实现量值溯源。
（3）计量器具按照国家量值溯源体系的要求，溯源至本部门本行业的最高计量标准，进而溯源至国家计量基标准。
（4）工作计量器具的量值可直接溯源至工作基准、国家副计量基准或国家计量基准。
（5）当使用标准物质进行测量时，只要可能，标准物质必须追溯至SI单位或有证标准 物质。
（6）当溯源至国家计量基标准不可能或不适用时，则应溯源至公认实物标准或通过比对、能力验证等途径提供证明：
a ）使用有资格的供应商提供的有证标准物质来给出材料的可靠物理或化学特性。 例如，长度线宽标准样板，国际上多采用美国标准和技术研究院（NIST）提供的有证线 宽样板。在我国，有证标准物质可向中国计量科学研究院等标准物质提供者（RMP）求购。
b） 使用描述清晰并被有关各方接受的规定方法和(或)标准。
例如，材料硬度目前尚不能严格溯源到国际单位制(SI)，其计量溯源性来自各国同行接受的一致的测量方法。经各方商定，是包容、妥协的产物，各方的测量结果理应“合群”， 为此，有必要参加实验室间比对，以便及时发现是否“离群”。
七、仪器属于设备管理吗？
仪器也是属于设备，纳入设备管理
八、护士仪器设备管理存在问题及对策
护士仪器设备管理存在问题及对策
随着医疗技术的不断发展和更新，护士仪器设备在医院的应用越来越广泛。然而，护士仪器设备管理方面存在着一些问题，这些问题对患者的安全和护士的工作效率产生了负面影响。为了解决这些问题，我们需要采取一系列的对策来提升护士仪器设备管理的质量和效果。
问题一：护士仪器设备管理流程不规范
目前，很多医院在护士仪器设备管理方面存在着流程不规范的问题。护士在使用仪器设备的过程中，缺乏明确的操作流程和标准。这导致了使用仪器设备的不一致性，增加了操作失误的风险。
为了解决这一问题，医院应该制定统一的护士仪器设备管理流程，并确保护士都接受相关的培训。流程包括仪器设备的领用、使用、维护和归还等环节，每个环节都应该有具体的要求和标准。
问题二：护士对仪器设备的维护不够重视
护士在使用仪器设备的同时，对于设备的维护不够重视。很多护士没有意识到设备的正常维护和保养对于其长期使用的重要性。这导致了仪器设备的故障率较高，影响了护士的工作效率。
为了解决这一问题，医院应当加强对护士的培训，提高他们的设备维护意识。同时，医院应该建立仪器设备的定期检修和保养制度，确保设备的正常运行，减少故障发生的概率。
问题三：护士对新仪器设备的了解不足
随着科技的进步，新型的护士仪器设备不断出现。然而，很多护士对这些新设备的了解不足，无法正确地使用和操作，影响了仪器设备的有效利用。
为了解决这一问题，医院应该定期组织针对新仪器设备的培训，使护士能够及时了解最新的技术和操作方法。同时，医院还可以建立专门的研究团队，负责对新仪器设备进行评估和推广。
问题四：护士仪器设备的管理信息化程度低
目前，很多医院的护士仪器设备管理还停留在传统的纸质记录阶段，信息化程度较低。这使得管理工作效率低下，同时也增加了信息丢失和数据泄露的风险。
为了解决这一问题，医院应该积极推进护士仪器设备管理的信息化建设。建立电子设备管理系统，实现对仪器设备的全生命周期管理，包括采购、库存、使用、维修等方面的信息记录和查询。
结语
护士仪器设备管理是医院工作中非常重要的一个环节。通过规范流程、加强培训、提高设备维护意识和推进信息化建设，可以有效地解决护士仪器设备管理存在的问题，提升护士的工作效率，保障患者的安全。
护士仪器设备管理存在问题及对策 随着医疗技术的不断发展和更新，护士仪器设备在医院的应用越来越广泛。然而，护士仪器设备管理方面存在着一些问题，这些问题对患者的安全和护士的工作效率产生了负面影响。为了解决这些问题，我们需要采取一系列的对策来提升护士仪器设备管理的质量和效果。 问题一：护士仪器设备管理流程不规范 目前，很多医院在护士仪器设备管理方面存在着流程不规范的问题。护士在使用仪器设备的过程中，缺乏明确的操作流程和标准。这导致了使用仪器设备的不一致性，增加了操作失误的风险。 为了解决这一问题，医院应该制定统一的护士仪器设备管理流程，并确保护士都接受相关的培训。流程包括仪器设备的领用、使用、维护和归还等环节，每个环节都应该有具体的要求和标准。 问题二：护士对仪器设备的维护不够重视 护士在使用仪器设备的同时，对于设备的维护不够重视。很多护士没有意识到设备的正常维护和保养对于其长期使用的重要性。这导致了仪器设备的故障率较高，影响了护士的工作效率。 为了解决这一问题，医院应当加强对护士的培训，提高他们的设备维护意识。同时，医院应该建立仪器设备的定期检修和保养制度，确保设备的正常运行，减少故障发生的概率。 问题三：护士对新仪器设备的了解不足 随着科技的进步，新型的护士仪器设备不断出现。然而，很多护士对这些新设备的了解不足，无法正确地使用和操作，影响了仪器设备的有效利用。 为了解决这一问题，医院应该定期组织针对新仪器设备的培训，使护士能够及时了解最新的技术和操作方法。同时，医院还可以建立专门的研究团队，负责对新仪器设备进行评估和推广。 问题四：护士仪器设备的管理信息化程度低 目前，很多医院的护士仪器设备管理还停留在传统的纸质记录阶段，信息化程度较低。这使得管理工作效率低下，同时也增加了信息丢失和数据泄露的风险。 为了解决这一问题，医院应该积极推进护士仪器设备管理的信息化建设。建立电子设备管理系统，实现对仪器设备的全生命周期管理，包括采购、库存、使用、维修等方面的信息记录和查询。 结语 护士仪器设备管理是医院工作中非常重要的一个环节。通过规范流程、加强培训、提高设备维护意识和推进信息化建设，可以有效地解决护士仪器设备管理存在的问题，提升护士的工作效率，保障患者的安全。九、护士仪器设备管理存在问题及措施
护士仪器设备管理存在问题及措施
引言
随着医疗技术的不断发展和进步，护士在病患护理过程中使用的仪器设备也日益增多。然而，在日常工作中，我们不可避免地会遇到一些护士仪器设备管理方面的问题。本文将探讨护士仪器设备管理存在的问题，并提出相应的措施。
问题一：设备损坏和丢失
护士在使用仪器设备时，经常会发生设备损坏和丢失的情况。这不仅增加了医疗机构的经济负担，也给病患带来不便。造成设备损坏和丢失的原因有很多，比如使用不当、存放不当以及管理不善。
为了解决这个问题，我们需要加强对护士的培训，确保他们能够正确地使用和保管仪器设备。同时，医疗机构应建立健全的设备管理制度，明确责任人员，加强设备巡查和检修工作。
问题二：仪器设备清洁不当
护士在使用仪器设备后，应进行及时的清洁和消毒。然而，现实中我们经常会发现护士对仪器设备的清洁工作存在着不足。如果仪器设备清洁不当，不仅会影响使用效果，还可能导致交叉感染的发生。
为了解决这个问题，我们首先需要提高护士的清洁意识，加强对清洁工作的培训。同时，医疗机构应提供必要的清洁设备和消毒药品，并建立规范的清洁流程。
问题三：仪器设备维护不及时
仪器设备的正常运行需要定期的维护和保养，但是很多护士在面对设备故障时常常选择暂时性修补，而忽视了及时的维护。
为了解决这个问题，我们需要加强护士的维护意识，要求他们在设备故障时能够及时报修，并按照规定的程序进行维护和保养。医疗机构应建立健全的维护记录，确保设备的安全运行。
问题四：设备选型不合理
在购买仪器设备时，有些医疗机构由于种种原因，选择了不合理的设备，导致后期使用效果不佳。
为了解决这个问题，我们需要加强医疗机构对设备采购的评估和选择工作，充分考虑设备的性能、质量和实际需求，确保选购的设备能够满足护士的工作需要，并具有良好的性价比。
问题五：信息化管理水平较低
随着信息化技术的不断发展，医疗机构应用电子管理系统对仪器设备进行管理已经成为趋势。然而，很多医疗机构在信息化管理方面仍存在较大的漏洞。
为了解决这个问题，我们需要加强医疗机构对信息化管理系统的建设和推广，提高护士的信息化管理水平。通过实时监控和数据分析，可以及时发现问题，提高设备的利用率和管理效率。
结论
护士仪器设备管理问题的存在对医疗机构的正常运作和病患的安全造成了一定的影响。为了解决这些问题，我们需要加强护士的培训和管理，提高他们的责任意识和安全意识。同时，医疗机构也应加强对设备的管理和维护，提高信息化管理水平，为护士提供良好的工作环境。
十、高校仪器设备管理系统
高校仪器设备管理系统：提高实验室效率与安全性
随着科技的发展，高校实验室中的仪器设备数量和种类不断增加，而高校仪器设备管理系统作为一种信息化管理的工具，可以有效提高实验室的效率和安全性。本文将就高校仪器设备管理系统的重要性、功能和实施步骤进行探讨，帮助高校管理者更好地了解和运用这一系统。
高校仪器设备管理系统的重要性
作为高校实验室管理的重要组成部分，高校仪器设备管理系统对于实验室的运行和管理起着至关重要的作用。首先，通过该系统，管理者可以实现对仪器设备的统一管理和监控，包括设备的购置、维护、维修和报废等各个环节的管理，从而提高管理的效率和精确度。
其次，高校仪器设备管理系统可以帮助实验室建立完善的设备档案和台账，包括设备的基本信息、参数、购置日期、保养记录等，方便管理者随时查阅和查询相关数据，确保设备的正常运行和维护。
高校仪器设备管理系统的功能
高校仪器设备管理系统包含多项功能模块，主要包括设备信息管理、维修管理、使用管理、统计报表等功能，具体如下：
1. 设备信息管理
该功能模块主要用于记录设备的基本信息，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等，帮助管理者清晰了解和掌握实验室内设备的情况。
2. 维修管理
维修管理模块用于记录设备的维修记录，包括维修内容、维修人员、维修日期等信息，帮助管理者及时了解设备的维修情况，并进行合理安排。
3. 使用管理
使用管理模块可记录设备的使用情况，包括使用人员、使用时间、使用周期等信息，帮助管理者合理调度设备资源，避免设备的过度使用或闲置。
4. 统计报表
该功能模块可生成各类统计报表，包括设备库存表、维修情况表、使用情况统计等，为管理者提供数据支持，帮助其进行决策和分析。
高校仪器设备管理系统的实施步骤
要成功实施高校仪器设备管理系统，需经历以下几个步骤：
- 需求调研：明确实验室的需求和管理目标，确定系统的功能和特点。
- 系统选型：根据需求调研结果选择适合的高校仪器设备管理系统。
- 系统部署：进行系统部署和配置，包括数据库建立、系统测试等环节。
- 人员培训：对管理者和用户进行系统操作和功能培训，提高其使用效率。
- 系统运行：系统正式上线运行，并进行日常维护和管理，确保系统稳定运行。
- 评估改进：定期对系统进行评估和改进，保持系统的更新和适应性。
总之，高校仪器设备管理系统作为提高实验室管理水平和效率的重要工具，对于高校实验室的管理者来说具有重要意义。通过系统的建立和运用，可以帮助管理者更好地管理和监控实验室内的仪器设备，提高实验室的管理水平和科研效率。