一、小学教学仪器设备值指什么？
一个学校教学仪器设备总数除以学生总数=生均教学仪器设备值
二、仪器设备值是指？
就是在用的、属于固定资产的、技术开发用的仪器设备购买时的价格
三、教学仪器设备包括哪些？
包括：
一、办公家具，包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
二、办公自动化设备，包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
三、空调设备，包括分体式空调、窗式空调；
四、其他设备，包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
五、厨房设备，包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。
六、光学设备，包括显微镜、放大镜、相机、望远镜
七、多媒体设备，包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。
八、照明设备，LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。
九、教室基础设备，课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。
十、学科专用教学设备，美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。
十一、图书器材类，智能设备、常规设备、电子设备。
十二、教学软件类，书法教学软件、心理评测软件等。
四、案例教学是指
案例教学是指：创新教育引领的有效学习模式
随着教育领域的不断发展和变化，我们必须寻求更多创新和有效的教学方法来满足学生的学习需求。案例教学作为一种强大的学习模式，正在成为教育界的热门话题。案例教学是指一种以实际案例为基础的教育方式，通过分析和讨论真实或虚拟的案例，引导学生主动思考和解决问题。本文将探讨案例教学的定义、特点和优势，并分享一些成功的案例教学实践经验。
案例教学的定义和特点
案例教学是一种基于现实案例的教学模式，其核心理念是通过真实或虚拟的案例来激发学生的学习兴趣和主动性。在案例教学中，教师不再是传统的知识传授者，而是引导者和辅导者的角色。案例教学强调学生的参与和合作，让学生在实践中学习和应用知识。
案例教学具有以下几个特点：
- 真实性：案例教学以真实的案例为基础，使学生更容易理解和接受教学内容。
- 问题导向：案例教学侧重于培养学生的问题解决能力和批判性思维，激发学生的思考和创新。
- 学生主导：案例教学通过让学生主动参与和合作，激发学生的学习兴趣和积极性。
- 多元性：案例教学适用于各个学科领域，能够满足不同层次和需求的学生。
案例教学的优势
案例教学作为一种创新的教学模式，具有许多优势。下面是案例教学的几个主要优势：
- 激发学生的学习兴趣和主动性：案例教学通过真实的案例和问题，引发学生的好奇心和求知欲，激发学生积极主动地参与学习。
- 培养学生的批判性思维和问题解决能力：案例教学注重学生的思考和分析能力，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
- 提高学生的合作和沟通能力：案例教学鼓励学生之间的合作和讨论，提高学生的团队合作和沟通能力。
- 促进知识与实践的结合：案例教学通过真实案例的分析和讨论，帮助学生将理论知识与实际问题结合起来，提高学生的实践能力和应用能力。
案例教学的实践经验
案例教学的实践经验丰富且广泛，下面分享几个成功的案例教学实践经验：
1. 多学科整合案例教学
将不同学科的知识和技能整合到案例教学中，增强学生对知识的整体理解和应用能力。例如，可以结合数学、物理和工程学科，让学生通过分析和解决实际的工程案例，提高学生在多学科领域的综合能力。
2. 团队合作案例教学
组织学生进行小组合作，共同分析和解决案例，培养学生的团队合作和沟通能力。学生可以在小组中相互交流和讨论，共同寻找解决问题的方法和策略。
3. 社区实践案例教学
将学生引导到社区中，通过实际调研和观察，分析和解决真实的社区问题。这样的案例教学可以让学生将理论知识与实际问题相结合，培养学生的实践能力和社会责任感。
4. 跨文化案例教学
引入跨文化的案例和问题，让学生了解不同文化背景下的教育和社会问题，并通过分析和解决这些问题，培养学生的跨文化意识和跨文化交流能力。
总之，案例教学作为一种创新的教学模式，为学生提供了更多主动、合作和实践的学习机会。通过案例教学，学生可以更好地理解和应用知识，培养批判性思维和问题解决能力。教育界应重视案例教学的推广和应用，为学生提供更好的教育体验和学习成果。
五、网络市场信息直接采集是指
在当今数字化时代，网络市场信息直接采集是指获取互联网上公开信息而不需要人工干预的数据采集过程。随着互联网的快速发展，越来越多的企业意识到通过网络市场信息直接采集来获取竞争优势的重要性。
网络市场信息直接采集的意义
网络市场信息直接采集在如今商业环境中扮演着至关重要的角色。通过收集和分析网络上的数据，企业可以更好地了解市场趋势、竞争对手的活动、消费者偏好等关键信息，从而制定更具针对性的营销策略和业务决策。
网络市场信息直接采集的优势
1. 高效性: 相较于传统的人工收集方式，网络市场信息直接采集能够更快速地获取大量数据，提高工作效率。
2. 准确性: 通过自动化工具，可以避免人为干扰，数据更加准确可靠。
3. 全面性: 能够覆盖更广泛的信息来源，获取更全面的数据，有利于全面分析市场状况。
网络市场信息直接采集的应用领域
1. 市场调研: 通过收集网上用户对产品或服务的评价、竞争对手的营销策略等信息，进行市场调研分析。
2. 竞争情报: 监控竞争对手的动态，分析其产品、定价等策略，制定相应对策。
3. 消费者行为分析: 分析消费者在社交媒体上的言论、行为，获取消费者偏好，优化产品设计和宣传。
网络市场信息直接采集的挑战
尽管网络市场信息直接采集具有诸多优势，但也面临着一些挑战，如：
1. 数据隐私: 在信息收集过程中可能会触及个人隐私，涉及法律风险。
2. 信息来源不确定性: 网络信息的真实性和可信度难以保障，需要对数据进行严格筛选和验证。
3. 技术限制: 需要投入一定的技术和人力成本来开发和维护数据采集系统。
网络市场信息直接采集的发展趋势
随着大数据、人工智能等技术的不断发展，网络市场信息直接采集有着广阔的应用前景。未来，预计将会出现更多智能化、自动化的数据采集工具，帮助企业更好地利用网络数据来提升竞争力。
结语
网络市场信息直接采集的重要性不言而喻，对于企业而言，掌握并利用好这一技术，将带来巨大的商业价值。在面对激烈的市场竞争和不断变化的消费者需求时，通过网络市场信息直接采集，能够更加敏锐地洞察市场动态，及时调整策略，实现持续创新发展。
六、教学仪器设备都包括什么？
教学仪器设备包括各种用于实验、演示、模拟和辅助教学的设备和器材，具体包括：
1. 实验室基本设备：实验台、洗涤槽、酒精灯、各种试管、量筒等。
2. 特殊实验室设备：如生化实验室中的橱窗、酶标仪、高压液相色谱仪等。
3. 教学仪器：投影仪、光驱、液晶电视、显示器等。
4. 实验室用具：分离漏斗、量热器、反应瓶、滴定管等。
5. 虚拟仿真设备：如电路仿真器、机械仿真器等。
6. 标本和模型：各种植物、动物标本、化石标本和科学模型等。
7. 计算机和软件：各种教学软件和计算机模型、编程工具等。
8. 声光电设备：如耳机、音响、麦克风、光电传感器等。
9. 电子白板和智能教学板：便于教师进行电子书写、显示、分享等。
10. 电子显微镜：用于显微镜下观察分子、细胞等微小物体。
七、教学仪器设备包括图书吗？
不包括仪器设备是指投影仪，电视，电脑这一类。
八、课程教学是指？
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。
广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。
狭义的课程是指某一门学科。
九、教学科研仪器设备包括哪些？
教学仪器设备包括教学模型，教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器等。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。
十、什么是教学仪器设备?大致范围包括哪些？
①为教育教学服务的仪器设备叫教学仪器设备。根据用途可以分为：科学仪器设备、物理、化学、电化教学等。
②教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。
③教学仪器设备指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器设备就是具有教学特点，体现教学思想，主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，是办学的基础物质条件。
④它能够在以实验为基础的学科中，通过教学仪器可以再现自然现象，使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。
⑤教学仪器对于开发学生智力，培养其独创精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用。