一、小学教学仪器设备值指什么？
一个学校教学仪器设备总数除以学生总数=生均教学仪器设备值
二、教学仪器设备包括哪些？
包括：
一、办公家具，包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
二、办公自动化设备，包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
三、空调设备，包括分体式空调、窗式空调；
四、其他设备，包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
五、厨房设备，包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。
六、光学设备，包括显微镜、放大镜、相机、望远镜
七、多媒体设备，包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。
八、照明设备，LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。
九、教室基础设备，课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。
十、学科专用教学设备，美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。
十一、图书器材类，智能设备、常规设备、电子设备。
十二、教学软件类，书法教学软件、心理评测软件等。
三、教学仪器设备都包括什么？
教学仪器设备包括各种用于实验、演示、模拟和辅助教学的设备和器材，具体包括：
1. 实验室基本设备：实验台、洗涤槽、酒精灯、各种试管、量筒等。
2. 特殊实验室设备：如生化实验室中的橱窗、酶标仪、高压液相色谱仪等。
3. 教学仪器：投影仪、光驱、液晶电视、显示器等。
4. 实验室用具：分离漏斗、量热器、反应瓶、滴定管等。
5. 虚拟仿真设备：如电路仿真器、机械仿真器等。
6. 标本和模型：各种植物、动物标本、化石标本和科学模型等。
7. 计算机和软件：各种教学软件和计算机模型、编程工具等。
8. 声光电设备：如耳机、音响、麦克风、光电传感器等。
9. 电子白板和智能教学板：便于教师进行电子书写、显示、分享等。
10. 电子显微镜：用于显微镜下观察分子、细胞等微小物体。
四、教学仪器设备包括图书吗？
不包括仪器设备是指投影仪，电视，电脑这一类。
五、教学科研仪器设备包括哪些？
教学仪器设备包括教学模型，教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器等。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。
六、如何利用仪器设备提高教学效率？
根据教学内容利用仪器设备，使教学直观，明了，变抽象为具体，教学省时，省劲儿，效率高！
七、教育装备（教学仪器设备）都包括哪些？
教育装备（教学仪器设备）是指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备。具有教学特点，体现教学思想，主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，是办学的基础物质条件。它能够在以实验为基础的学科中，通过教学仪器可以再现自然现象，使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。教育装备对于开发学生智力，培养其独创精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用。 可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业等。从科目来分有：物理，化学，生物，地理等从年级来分有：高中，初中，小学等从用途来分有：挂图，模型，实验室仪器，玻璃仪器等。
教育装备（教学设备）主要包括：基础设备、多媒体设备、照明设备、控制系统、实验设备等。从细分，主要包括：
（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；
（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
（五）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜
（六）多媒体设备。包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。
（七）照明设备。LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。
（八）教室基础设备。课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。
八、广西小学美术单元教学反思
广西小学美术单元教学反思
在广西的小学教育中，美术教育是培养学生创造力、审美能力和艺术修养的重要组成部分。每个学期，学校都会安排一些针对不同主题的美术教学单元。本文将对广西小学美术单元教学进行反思，并探讨如何进一步提高教学效果。
提高教师教学水平
首先，要提高教师的教学水平是至关重要的。教师需要不断地学习和更新自己的教育理念和教学方法。他们应该参加专业培训课程，提高对美术教育的理解，并学习如何将艺术元素和技巧融入到教学实践中。
此外，教师应该关注每个学生的个性和潜力，并根据学生的不同特点制定个性化的教学计划。通过激发学生的兴趣和创造力，教师可以帮助他们更好地理解和应用美术知识。
加强师生互动
在美术教学中，师生互动是非常重要的。教师应该积极与学生展开互动，引导他们思考和表达。通过定期举办小组讨论、艺术作品展览和交流活动，可以为学生提供展示自己作品的机会，并借此激发他们的创作欲望。
此外，教师还应该对学生的作品进行及时的评价和反馈。正面的鼓励和具体的指导可以帮助学生发现自己的优势和不足之处，并通过反思和改进不断提高自己的艺术技巧。
创设良好的教学环境
为了提高美术教学的效果，学校需要创设良好的教学环境。首先，学校应该配备必要的美术教学设施和材料，确保学生有充足的资源进行艺术实践。
其次，学校可以积极组织参观美术展览、美术馆和艺术家工作室的活动，让学生亲身体验艺术的魅力并开拓他们的艺术视野。
此外，学校还可以举办定期的艺术节和比赛，为学生提供展示和交流的平台。通过与其他学校和社区的合作，可以扩大学生的交流范围，并促进他们在艺术领域的成长。
注重跨学科整合
美术教育不应该与其他学科完全割裂，而是应该与其他学科进行有机的结合。在教学中，教师可以引导学生将艺术与科学、数学、语言等学科进行跨学科的整合。
例如，在绘画单元中，教师可以引导学生观察自然界中的形态和颜色，并通过绘画来表达他们的观察和想法。通过这种方式，学生不仅学习到了艺术技巧，还加深了对科学和自然的理解。
促进家校互动
最后，美术教育需要家校互动的支持。学校可以定期组织家长参观美术课堂，让家长了解学生的学习情况，并提供家庭艺术教育的指导。
同时，学校还可以与家长合作开展艺术家庭作业，鼓励家长和学生一起参与艺术创作。这不仅可以增强家庭的凝聚力，还可以为学生提供更多的艺术实践机会。
结论
通过提高教师教学水平、加强师生互动、创设良好的教学环境、注重跨学科整合和促进家校互动等途径，广西小学美术单元教学的效果将得到提升。美术教育不仅能够培养学生的创造力和审美能力，还能够激发他们对艺术的热爱和对生活的热情。相信通过不断的努力和改进，广西的小学美术教育将迎来更加美好的未来。
九、教学仪器设备起什么名字好？
教学仪器是辅助教学用具的一个总称。
对每个仪器用途来说，最准确地应该叫仪器上已有的名字，例如投影仪，就不能笼统地叫教学仪器，教投影仪一听大家都很明白。十、小学拼音教学？
一、拼音字母的认、读、写
1.用“情境图”引出声母，韵母。在教学时老师通过示范读，让孩子们意识到声母读的又轻又短，平舌，翘舌区分、双拼法要领及相关音节的书写。重点指导学生复韵母、鼻韵母发音方法，示范辅以手势变化，加强发音的准确性。
2.利用“表音表形图”加强对字母的记忆。通过表音表形图形成顺口溜，让学生熟知字母。
3.通过“语境歌”、“儿歌”巩固声母，韵母的认读。通过优美韵律的儿歌，学生学起来感觉相对轻松。可在读儿歌中领悟拼音的读法，写法；也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。
4.通过游戏认读字母培养学习拼音兴趣。在课堂教学中采用各种各样的游戏，如传卡片、开火车等，为学生创设愉快的学习氛围，让他们在游戏中学习字母，掌握拼音。
5.整体认读音节。通过前面的学习让学生整体熟悉了拼音字母，音节都是随着声母或韵母同时出现的，在教学时，老师通过示范读，让孩子们意识到声母读的又轻又短，而整体认读音节要读的长一些。
6.通过描红仿影学写字母。老师边讲边写，教授学生书写字母的格式，要学会看笔画、笔顺图示，认识四线三格，知道各字母的占格等。