一、教学科研仪器设备包括哪些？
教学仪器设备包括教学模型，教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器等。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。
二、高校教学科研岗还是医院科研岗？
不知道题主最后怎么选的。。。
看题主成果说明你很有能力，我个人觉得无论什么工作，单位支持领导器重是肯定能给你加不少分的。题主的水平去医院也可以直接做独立PI，待遇也好，估计也更受重视，不会影响你未来在学术上的晋升。
至于带学生，我回国之后才发现医院科研岗的大佬有一万种方式可以带学生，这个没什么好太担心的。
三、科研仪器设备包括哪些？
有很多的，各类的都有，要看是进行哪方面的科研项目，有物理方面的，还有化学方面的，有标准化的实验仪器设备，如电子天平、马弗炉这些，还有非标的，就是没法直接购买，需要根据科研要求量身定制的。
这种可以找一些专业的科研仪器定制企业来做，最好先了解清楚，如致研科技就做过很多这类设备。
四、高校科研编制前途？
高校的编制不重要，得看你的发展前途，科研编制与教师编制，没啥区别，就是进职称的时候，需要的条件不一样而已，研究员和教授是一样的。
五、教学仪器设备包括哪些？
包括：
一、办公家具，包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
二、办公自动化设备，包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
三、空调设备，包括分体式空调、窗式空调；
四、其他设备，包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
五、厨房设备，包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。
六、光学设备，包括显微镜、放大镜、相机、望远镜
七、多媒体设备，包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。
八、照明设备，LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。
九、教室基础设备，课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。
十、学科专用教学设备，美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。
十一、图书器材类，智能设备、常规设备、电子设备。
十二、教学软件类，书法教学软件、心理评测软件等。
六、高校科研助理的利弊？
高校科研助理是指在高校中参与科研项目的研究生或本科生，他们通过协助教师完成科研项目任务，获取实践经验和科研能力的提升，同时也可以获取一定的经济收益。
下面从几个方面探讨。
利：
1. 实践经验和科研能力提升。高校科研助理在科研项目中可以接触到更多的科研内容和实验技能，通过参与科研活动，可以提高科研能力和实践操作能力，为以后的科研之路打下基础。
2. 学术交流和合作机会。高校科研助理可以在项目中与导师和其他助理进行学术交流，学习其他领域的知识，也有机会参与到国内或国际学术交流中，拓展自己的学术视野和交流渠道。
3. 经济收益。高校科研助理可以获得一定的工资或补贴，缓解学习生活的经济压力，同时也可以通过科研成果的发表和申请专利等方式获得经济利益。
弊：
1. 时间和精力压力。高校科研助理需要花费大量的时间和精力参与科研项目，可能会对学习和毕业论文的完成造成影响，也可能会对个人的生活造成一定压力。
2. 潜在的学术不端问题。在科研过程中，一些科研助理可能因为经验和能力不足，或者是为了完成任务而存在学术不端行为，如数据篡改等，这可能会给自己和导师带来一定的学术风险。
3. 对个人职业发展的影响。高校科研助理往往需要花费大量的时间和精力参与科研项目，可能会影响到自己的职业规划和发展，尤其是对于想要进入行业领域发展的同学来说，需要权衡利弊。
总之，高校科研助理既有利又有弊，需要个人权衡自己的情况和发展目标，选择适合自己的道路。同时，在参与科研项目过程中，需要认真对待科研工作，遵守学术道德和规范，保证科
七、高校科研经费来源？
高校科研项目分为两大类，纵向和横向。
纵向主要是指政府财政拨款项目的科研，经费也来自政府。比如厅或委，项目主要是国家项目，直接给高校相对应学院进行研究，完成后由政府相关部门支付费用。
横向科研项目主要是指承接了企业或社会科技项目，开展科研合作，转让科技成果、进行科技咨询等所取得收入和其它科研收入，这部分资金来源主要是来自企业或合作的社会部门，按照双方合同中约定的经费与相关事宜。
纵向还可以按照项目来源分为国家级项目、部委级项目、省市自治区直辖市项目。
还有就是国际合作项目，国外知名大型企业签订的合作项目视同部委级项目。
八、高校仪器设备管理系统
高校仪器设备管理系统：提高实验室效率与安全性
随着科技的发展，高校实验室中的仪器设备数量和种类不断增加，而高校仪器设备管理系统作为一种信息化管理的工具，可以有效提高实验室的效率和安全性。本文将就高校仪器设备管理系统的重要性、功能和实施步骤进行探讨，帮助高校管理者更好地了解和运用这一系统。
高校仪器设备管理系统的重要性
作为高校实验室管理的重要组成部分，高校仪器设备管理系统对于实验室的运行和管理起着至关重要的作用。首先，通过该系统，管理者可以实现对仪器设备的统一管理和监控，包括设备的购置、维护、维修和报废等各个环节的管理，从而提高管理的效率和精确度。
其次，高校仪器设备管理系统可以帮助实验室建立完善的设备档案和台账，包括设备的基本信息、参数、购置日期、保养记录等，方便管理者随时查阅和查询相关数据，确保设备的正常运行和维护。
高校仪器设备管理系统的功能
高校仪器设备管理系统包含多项功能模块，主要包括设备信息管理、维修管理、使用管理、统计报表等功能，具体如下：
1. 设备信息管理
该功能模块主要用于记录设备的基本信息，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等，帮助管理者清晰了解和掌握实验室内设备的情况。
2. 维修管理
维修管理模块用于记录设备的维修记录，包括维修内容、维修人员、维修日期等信息，帮助管理者及时了解设备的维修情况，并进行合理安排。
3. 使用管理
使用管理模块可记录设备的使用情况，包括使用人员、使用时间、使用周期等信息，帮助管理者合理调度设备资源，避免设备的过度使用或闲置。
4. 统计报表
该功能模块可生成各类统计报表，包括设备库存表、维修情况表、使用情况统计等，为管理者提供数据支持，帮助其进行决策和分析。
高校仪器设备管理系统的实施步骤
要成功实施高校仪器设备管理系统，需经历以下几个步骤：
- 需求调研：明确实验室的需求和管理目标，确定系统的功能和特点。
- 系统选型：根据需求调研结果选择适合的高校仪器设备管理系统。
- 系统部署：进行系统部署和配置，包括数据库建立、系统测试等环节。
- 人员培训：对管理者和用户进行系统操作和功能培训，提高其使用效率。
- 系统运行：系统正式上线运行，并进行日常维护和管理，确保系统稳定运行。
- 评估改进：定期对系统进行评估和改进，保持系统的更新和适应性。
总之，高校仪器设备管理系统作为提高实验室管理水平和效率的重要工具，对于高校实验室的管理者来说具有重要意义。通过系统的建立和运用，可以帮助管理者更好地管理和监控实验室内的仪器设备，提高实验室的管理水平和科研效率。
九、教学仪器设备都包括什么？
教学仪器设备包括各种用于实验、演示、模拟和辅助教学的设备和器材，具体包括：
1. 实验室基本设备：实验台、洗涤槽、酒精灯、各种试管、量筒等。
2. 特殊实验室设备：如生化实验室中的橱窗、酶标仪、高压液相色谱仪等。
3. 教学仪器：投影仪、光驱、液晶电视、显示器等。
4. 实验室用具：分离漏斗、量热器、反应瓶、滴定管等。
5. 虚拟仿真设备：如电路仿真器、机械仿真器等。
6. 标本和模型：各种植物、动物标本、化石标本和科学模型等。
7. 计算机和软件：各种教学软件和计算机模型、编程工具等。
8. 声光电设备：如耳机、音响、麦克风、光电传感器等。
9. 电子白板和智能教学板：便于教师进行电子书写、显示、分享等。
10. 电子显微镜：用于显微镜下观察分子、细胞等微小物体。
十、教学仪器设备包括图书吗？
不包括仪器设备是指投影仪，电视，电脑这一类。