一、江西省扶贫产品目录？
根据江西省扶贫办等十部门《关于印发<江西省消费扶贫行动实施方案>的通知》（赣扶字〔2020〕2号）文件精神，经市场经营主体申请，乡镇扶贫工作站初审，县扶贫办及相关部门联合复审，现将奉新县陶仙波尔山羊专业合作社（羊）、奉新县福强果树种植农民专业合作社（猕猴桃）、奉新县岗上水稻种植农民专业合作社（大米）等3家市场经营主体扶贫农产品申报认定《江西省扶贫农产品目录》公示如下：
产品
名称
所属品类
生产单位
带贫成效
认定
单位
羊
禽畜肉蛋
奉新县陶仙波尔山羊专业合作社（赤田镇赤田村）
帮扶带动66户贫困户
奉新县
扶贫办
猕猴桃
新鲜水果
奉新县福强果树农民专业合作社（赤岸镇城下村）
帮扶带动35户贫困户
奉新县
扶贫办
大米
米面粮油
奉新县岗上水稻种植农民专业合作社（干洲镇岗上村）
帮扶带动25户贫困户
奉新县
扶贫办
二、什么是教学仪器、教学设备？
在学校，老师为了使学生进一步对所学的知识进行理解，往往用些实物进行展示。例如，在地理课时使用的地球仪;在生物课堂上使用的显微镜;在数学课上使用的划规、三角尺等都属亍教学仪器或教学设备。另外，学校的操场、蓝球设备等也属于教学设备。
三、什么是教学仪器，教学设备？
在学校，老师为了使学生进一步对所学的知识进行理解，往往用些实物进行展示。例如，在地理课时使用的地球仪;在生物课堂上使用的显微镜;在数学课上使用的划规、三角尺等都属亍教学仪器或教学设备。另外，学校的操场、蓝球设备等也属于教学设备。
四、仪器教学服务怎么开票？
关于仪器教学服务开票的具体流程，通常涉及以下几个关键步骤：
1. **确定开票类型**：首先需要确定开具的发票类型。通常，学校采购专用于科学研究和教学的设备需要开具增值税专用发票。对于不属于仪器设备类固定资产的其他采购，如办公家具、实验台与药品柜、图书资料等，可开具增值税普通发票。
2. **准备材料**：开票时需要准备一些必要材料，例如增值税专用发票记账联和抵扣联、固定资产验收单、仪器设备采购合同原件及复印件、以及可能需要的其他材料（具体材料根据税务部门要求确定）。
3. **填写开票信息**：开票时需填写购买方名称（发票抬头）、纳税人识别号、地址、电话、开户行及银行账号等详细信息。这些信息通常可以在学校财务部门的官方网站或相关通知中找到。
4. **提交开票申请**：完成所有准备后，需要向财务部门提交开票申请，并遵循学校内部的特定流程和规定。
5. **注意税务规定**：了解并遵守相关的税务规定非常重要。例如，有些学校规定，当年开具的增值税专用发票需在次年特定日期前报销，逾期未报的发票可能会被退回重开。
以上步骤是一个大致的指南，具体的操作流程可能因学校而异。为了获得最准确的信息和流程，建议直接联系您所在学校的财务部门，或参考学校官方网站上发布的具体通知和指南。
五、教学专用仪器指的是什么？
教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。
《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括：幻灯机、黑白板（包括磁板和电子版）、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。
其他的设备可能会用到，但已不属于专用设备了。
仪器，指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。
仪器通常用于科学研究或技术测量、工业自动化过程控制、生产等用途，一般来说专用于一个目的的设备或装置。仪器构造较为复杂，属于高新技术产品，由多个部件组成的。仪器体积、重量、形状有各种各样，最小的可以直接拿在手中操作，较大体积的仪器一般被称为装置或设备。
六、教学仪器设备包括哪些？
包括：
一、办公家具，包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
二、办公自动化设备，包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
三、空调设备，包括分体式空调、窗式空调；
四、其他设备，包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
五、厨房设备，包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。
六、光学设备，包括显微镜、放大镜、相机、望远镜
七、多媒体设备，包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。
八、照明设备，LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。
九、教室基础设备，课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。
十、学科专用教学设备，美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。
十一、图书器材类，智能设备、常规设备、电子设备。
十二、教学软件类，书法教学软件、心理评测软件等。
七、化学仪器教学反思
化学仪器教学反思
引言
化学作为一门实验性质极其强烈的科学学科，仪器在其中扮演着重要的角色。化学仪器教学的目标是培养学生对实验操作的掌握以及对仪器原理的理解。然而，在实际的教学过程中，我们必须反思，不断改进和创新，以提高学生的学习效果。
教学反思：培养实验技能
化学仪器教学应注重培养学生的实验技能。通过仪器的操作，学生能够亲身体验化学实验的乐趣，培养实验观察和操作技能。因此，在教学过程中，我们应该注重以下几点：
- 提前准备好充足的仪器和实验材料，以确保学生能够充分参与实验。
- 详细解释仪器的使用步骤和原理，引导学生理解操作的目的。
- 鼓励学生进行实验设计，让他们能够根据自己的实验目的选择合适的仪器。
- 及时给予学生反馈，帮助他们纠正操作错误并改进实验技巧。
教学反思：强化仪器原理
除了培养学生的实验技能外，化学仪器教学还应强化对仪器原理的理解。只有通过理解仪器的原理，学生才能真正理解实验现象的背后机理。在教学中，我们可以采用以下方法来强化学生对仪器原理的理解：
- 结合例子进行讲解，将仪器原理与实际生活中的应用联系起来，增加学生的兴趣。
- 鼓励学生参与仪器的拆装，让他们亲自触摸和了解仪器内部的构造。
- 组织实验室讨论，让学生在小组中分享关于仪器原理的发现和思考。
- 通过多媒体技术展示仪器的工作原理，让学生能够直观地理解仪器的运行机制。
教学反思：创新实验教学
为了增加教学的吸引力和趣味性，我们需要在化学仪器教学中不断创新。以下是一些创新实验教学的方法：
- 引入虚拟实验软件，让学生在计算机上进行模拟实验操作，提前感受实验过程。
- 组织实验比赛，让学生在竞争中学习和提高，激发学生的学习兴趣。
- 邀请行业专家来进行实验讲座，让学生了解实验在实际应用中的重要性。
- 组织实地考察，让学生亲身参观工业生产现场，了解化学仪器在实际工作中的应用。
教学反思：关注安全教育
在化学仪器教学过程中，安全教育是非常重要的。我们要教会学生正确使用仪器的方法，并提醒他们遵守实验室的安全规定。以下是一些关注安全教育的建议：
- 前期进行安全教育，让学生了解化学实验中的危险性及相应的防范措施。
- 指导学生正确佩戴防护设备，如实验手套、安全眼镜等。
- 定期检查实验设备和仪器，确保其安全可靠。
- 加强实验室管理，建立健全的安全管理制度。
结论
化学仪器教学反思有助于我们不断改进教学方法，提高学生的学习效果。我们应注重培养学生的实验技能，强化仪器原理的理解。创新实验教学方法和关注安全教育同样重要。通过这些努力，我们相信化学仪器教学将更加有效，让学生在学习中获得更多的成长和乐趣。
八、教学仪器器材是什么意思？
教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。
教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。教学仪器有好多，列以下10种供参考：
1噪声测试仪
2蒸发器
3土质测试箱
4水质测试箱
5数字式酸度计
6 空气质量测试 箱
7环境速测箱
8粉尘测定仪
9大气采样器
10 二氧化碳测定仪
九、哪些教学仪器属于固定资产？
《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括：幻灯机、黑白板（包括磁板和电子版）、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。其他的设备可能会用到，但已不属于专用设备了。
十、教学仪器设备都包括什么？
教学仪器设备包括各种用于实验、演示、模拟和辅助教学的设备和器材，具体包括：
1. 实验室基本设备：实验台、洗涤槽、酒精灯、各种试管、量筒等。
2. 特殊实验室设备：如生化实验室中的橱窗、酶标仪、高压液相色谱仪等。
3. 教学仪器：投影仪、光驱、液晶电视、显示器等。
4. 实验室用具：分离漏斗、量热器、反应瓶、滴定管等。
5. 虚拟仿真设备：如电路仿真器、机械仿真器等。
6. 标本和模型：各种植物、动物标本、化石标本和科学模型等。
7. 计算机和软件：各种教学软件和计算机模型、编程工具等。
8. 声光电设备：如耳机、音响、麦克风、光电传感器等。
9. 电子白板和智能教学板：便于教师进行电子书写、显示、分享等。
10. 电子显微镜：用于显微镜下观察分子、细胞等微小物体。