一、2019初中生物实验室仪器配备标准？
答：2019初中生物实验室仪器配备标准：JY/T 0621《初中生物学教学装备配置标准 》
二、初中物理实验室仪器配备标准及参考价格 （电子表格形式）？
初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配 对于初中物理实验室仪器,捷星教学仪器公司给您一个参考,希望能给到给位老师一个参考的方案。
三、配备一个标准的初中物理仪器室需准备多小钱？
如果配置是初中实验室整个费用不会太高，目前我在某宝上买的初中实验仪器包含了电学和力学主要的一些设备和仪器，还有常规的一些器材总共花了不到300块钱，如果你想每个实验都配备完善我觉得有500块足够用了，另外就是实验室的费用，由于我是在自己校区找的教室作为实验室，成本为零，要是你自己单独设置一个位置，那这样可能还要看你具体的费用。
四、初中实验室管理员配备标准？
初中实验室管理员按照配备标准，一般，学校学生数达到300人数，应至少应配备专职实验管理员1到2人，随着素质教育的进一步推进，基层中学的实验室实验管理员短缺的问题也凸显出来，实验室管理人员的短缺，严重制约了素质教育的进一步开展。
五、初中物理专职实验员配备标准？
根据湖南省《中小学实验室管理》（1993）规定，城市学校专职实验人员配备参考标准为：小学平均12个班1人，初中平均8人班1人，高中平均5个班1人；农村学校则分别18、9、6个班配备1名实验教师
六、通风仪器配备标准？
1、通风设备的服务年限尽量满足第一水平通风要求，并适当照通风设备的服务年限尽量满足第一水平通风要求，顾二水平通风；在通风设备的服务年限内其工况点应在合理的工作范围之顾二水平通风内。
2、当通风设备服务年限内通风阻力变化较大时，可考虑分期选当通风设备服务年限内通风阻力变化较大时，择电机，但初装电机的使用年限不小于5择电机，但初装电机的使用年限不小于5年。不小于通风设备的通风能力应留有一定富余量。在最大设计风量时。
3、通风设备的通风能力应留有一定富余量。在最大设计风量时，轴流式通通风设备的叶片安装角一般比允许使用最大值小5通风设备的转速轴流式通通风设备的叶片安装角一般比允许使用最大值小5°；不大于额定值90%。不大于额定值90%。
4、考虑风量调节时，应尽量避免使用风硐闸门调节。考虑风量调节时，应尽量避免使用风硐闸门调节。
5、正常情况下，主要通通风设备不采用联合运转。正常情况下，主要通通风设备不采用联合运转。
七、物理仪器分类标准？
主要有量具量仪、汽车仪表、拖拉机仪表、船用仪表、航空仪表、导航仪器、驾驶仪器、无线电测试仪器、载波微波测试仪器、地质勘探测试仪器、建材测试仪器、地震测试仪器、大地测绘仪器、水文仪器、计时仪器、农业测试仪器、商业测试仪器、教学仪器、医疗仪器、环保仪器等。 2.属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器，分析仪器、实验室仪器与装置、材料试验机、气象晦洋仪器、电影机械、照相机械、复印缩微机械、仪器仪表元器件、仪器仪表材料、仪器仪表工艺装备等十三类。3.各类仪器仪表按不同特征，例如功能、检测控制对象、结构、原理等还可再分为若干的小类或子类。如工业自动化仪表按功能可分为检测仪表、回路显示仪表、调节仪表和执行器等；4.其中检测仪表按被测物理量又分为温度测量仪表、压力测量仪表、流量测量仪表、物位测量仪表和机械量测量仪表等；温度测量仪表按测量方式又分为接触式测温仪表和非接触式测温仪表；接触式测温仪表又可分为热电式、膨胀式、电阻式等。 5.其它分类方法：其他各类仪器仪表的分类法大体类似，主要与发展过程、使用习惯和有关产品的分类有关。仪器仪表在分类方面尚无统一的标准，仪器仪表的命名也存在类似情况。 6.在现实实际工作中，我们经常将仪器仪表分为两个大类：自动化仪表和便携式仪器仪表，自动化仪表指需要固定安装在现场的仪表，也称现场安装仪器仪表或者表盘安装仪器仪表，这类仪表需要和其他设备配套使用，以完成某一项或几项功能；便携式仪器仪表是指单独使用，有时也叫检测仪器仪表，一般分台式和手持两种。7.仪器仪表还有一种分类，叫一次仪表和二次仪表，一次仪表指传感器这类直接感触被测信号的部分，二次仪表指放大、显示、传递信号部分。
八、微生物实验室要配备哪些仪器？
微生物实验室主要用于无菌环境下微生物提纯、分离、增殖及鉴定等工作，对无菌环境的要求很高。那么微生物实验室中则需要用到以下仪器设备。 一、无菌室 无菌室是实验室的核心部分，主要为样品提供保护，保证实验结果的准确和人员的安全。 二、超净工作台 微生物的培养都是在特定培养基中进行无菌培养，那么无菌培养必然需要超净工作台提供一个无菌的工作环境。超净工作台的主要用途是微生物的接种及处理时的无菌操作。三、高压蒸汽灭菌锅 高压蒸汽灭菌锅是一个密闭的、可以耐受一定压力的双层金属锅。一般在进行无菌操作前需要将操作器皿、培养基等在高压灭菌锅里进行灭绝后才能使用。四、培养箱 培养箱主要用于实验室微生物的培养，为微生物的生长提供一个适宜的环境。培养箱有以下几种： 1、普通培养箱 2、生化培养箱 3、恒温恒湿箱 4、厌氧培养箱五、天平 天平是用于精确称量各类试剂及药品的设备。实验室常用的是电子天平。六、微波炉/电炉 其主要作用是用于溶液的快速加热，微生物固体培养基的加热溶化等。七、摇床 摇床又称摇瓶机，它是培养好气性微生物的小型试验设备或作为种子扩大培养之用。八、冰箱 冰箱是实验室中保存试剂和样品必不可少的仪器。微生物学实验中用到的试剂有些要求是4度保存，有些要求是负20度保存，实验人员一定要看清试剂的保存条件，放置在恰当的温度下保存。九、显微镜 微生物个体微小，必须借助显微镜才能观察清楚它们的个体形态和细胞结构。因此，在微生物学的各项研究中，显微镜就成为不可缺少的工具。十、生物安全柜 微生物实验中所涉及到的部分试剂和样品微生物有些是有毒的，对于操作人员来说伤害比较大。为了防止有害德悬十一、菌落计数器 菌落计数仪可帮助操作者计数菌落数量。通过放大，拍照，计数等方式来准确的获取菌落的数量。有些高性能的菌落计数器还可直接连接电脑来完成自动计数的操作，方便快捷的计数。十二、分光光度计 分光光度计在微生物试验中用于测定微生物悬液的浓度，可以正确选取合适的培养时间。十三、离心机 离心机是用于收集微生物菌体以及其他沉淀物。有冷冻离心机和常温离心机之分。十四、液氮罐 液氮罐里装有液氮，可用于微生物实验室中各菌种的长期保存。
九、初中实验室管理员的配备标准是什么？
一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。 做到这些你就能成为实验室管理员了
十、江苏省实验室配备标准？
左右
江苏省实验室配备标准主要按照《江苏省实验室配备标准》（以下简称“本标准”）确定。本标准共分为7部分，包括一般规定、实验室建设和设备安装、实验室管理、实验室安全、实验室质量、实验室耗材和服务等内容。
一般规定：主要包括实验室的性质、分类、级别、设施要求等内容。
实验室建设和设备安装：主要包括实验室的建设、位置、结构、布置、设备安装、环境控制等内容。
实验室管理：主要包括实验室的规章制度、管理体系、人员配备、经费使用等内容。
实验室安全：主要包括实验室的安全设施、安全规范、安全检查等内容。
实验室质量：主要包括实验室的质量管理体系、质量控制、质量保证等内容。
实验室耗材：主要包括实验室耗材的选择、使用、存储、管理等内容。
实验室服务：主要包括实验室的服务质量、服务流程、服务规范等内容。
以上是江苏省实验室配备标准的主要内容，为了更好地保障实验室的正常运行，还应当遵循国家有关法律法规，确保实验室设备和设施安全可靠。