一、关于有机合成的期刊？
这个实在太多了，影响力大的有JACS，Chem. Comm.，Angew. Chem.， Org. Lett.，J.Org.Chem.，等等
二、工业有机合成和实验室有机合成的区别？
实验有机合成量比较小为小试，在经过放大反应得量再试为中试，中试检验合格后，铵实验室有机合成小试的投料比按比例放大投标就是工业有机合成。
三、有机合成塑料？
塑料是重要的有机合成高分子材料，有能降解的和不能降解的，现在很多食品袋是聚乙烯合成的，无毒。
塑料都是人工合成的，单体大部分是从石油中提炼出来的，是有机合成材料。
四、有机合成硕士的出路？
不错。
本专业毕业生主要从事有机化工生产过程管理、生产技术管理和产品质量监控；有机中间体产品研发和生产。
当然正因为有机合成需要创造力，所以跨步式的前进只有行业内极少数人才能做到，大部分普通人能做的只是一些完成品的修补调整工作。因此，有机合成行业前景好。
五、甲苯的有机合成题？
第一题，甲苯硝化得到对硝基甲苯，然后溴代得到2-溴-4-硝基甲苯。用重铬酸钠氧化甲基变成羧基，得到2-溴-4-硝基苯甲酸，然后还原硝基，再进行重氮化氰基取代得到目标产物。
第二题，甲苯氧化为苯甲酸，然后硝化得到间硝基苯甲酸。间硝基苯甲酸做成酰氯，然后氨解得到酰胺，酰胺脱水得到氰基。
这个中间产物进行还原（此时最好不要用酸性条件的还原，否则氰基容易水解），得到间氰基苯胺，再乙酰化得到目标分子。
六、有机玻璃的合成？
有机玻璃 （Polymethyl methacrylate）是一种通俗的名称，缩写为PMMA。
有机玻璃是由聚甲基丙烯酸甲酚制成，聚甲基丙烯酸甲酚含有极性侧甲基，具有较强吸湿性能，吸水率一般在亚克力板材必须保持干燥，干燥需要的条件是78℃-80℃下干燥5-6h。
七、有机合成sc部门全称
在有机合成SC部门全称的领域里，化学合成技术是一个至关重要的领域，它涉及到许多不同类型的化学反应和合成方法。有机合成SC部门全称的实践者们通过设计和执行这些反应来合成新的有机化合物，从而推动科学和技术的发展。
有机合成SC部门全称技术的发展历史
有机合成SC部门全称技术作为一门独立的学科，起源于19世纪初。早期的有机合成化学家们主要依靠天然产物进行合成实验，但随着化学知识的积累和实验技术的改进，这一领域得到了长足的发展。从最早的酯化和还原反应，到如今的多步合成和催化合成，有机合成SC部门全称技术已经取得了巨大的进步。
有机合成SC部门全称在制药工业中的应用
有机合成SC部门全称技术在制药工业中具有重要意义。制药公司通过有机合成技术合成药物原料，从而研发新药。有机合成SC部门全称技术的进步不仅加快了新药研发的速度，也提高了药物的纯度和效力，为人类健康保驾护航。
有机合成SC部门全称技术在新材料研究中的应用
有机合成SC部门全称技术在新材料研究中也发挥着重要作用。通过有机合成技术，科学家们可以合成出各种具有特定性能的聚合物、涂料、粘合剂等新材料，从而满足不同领域对材料的需求，推动材料科学的发展。
有机合成SC部门全称技术在能源领域的应用
在能源领域，有机合成SC部门全称技术也有着重要的应用。通过有机合成技术，科学家们可以合成出各种燃料、催化剂等材料，为能源生产和利用提供支持。有机合成SC部门全称技术的进步有望为能源领域带来新的突破和进展。
有机合成SC部门全称技术的未来发展方向
随着科技的不断进步和需求的不断增长，有机合成SC部门全称技术在未来有着广阔的发展前景。未来，有机合成技术有望在更多领域有所应用，如医药、材料、能源等，为人类社会的发展做出更大的贡献。
八、化学有机合成 教学反思
化学有机合成是化学领域中的重要分支，它研究有机分子的合成方法和化学反应。有机合成的发展对于推动新药研发、材料科学和化工工艺的进步具有重要的意义。在化学教学中，对于有机合成的教学反思也是非常必要的，以提高学生的学习效果和培养他们的实践能力。
化学有机合成的重要性
有机合成是在化学实验室中进行的一项关键工作，通过合成新的有机化合物，可以探索新的化学反应途径，扩展化学物质的应用领域。有机合成在新药研发中起着至关重要的作用，许多药物的合成都是通过有机合成方法实现的。例如，抗癌药物的合成就是有机合成的典型应用之一。通过有机合成研究，还可以开发新型的材料，如高分子材料、光电功能材料等。
化学有机合成的重要性还体现在其对化工工艺的推动作用上。许多工业化工过程都依赖于有机合成方法。通过有机合成，可以合成出许多有机物质，如溶剂、添加剂等，这些有机物质在工业生产中起着重要的作用。
化学有机合成的教学反思
在化学教学中，对于有机合成的教学反思是非常关键的。有机合成是一门复杂的学科，学生在学习过程中常常会遇到各种困难和挑战。因此，教师需要根据学生的实际情况，对有机合成的教学方法进行反思和探讨。
引导学生理解化学反应机理
在有机合成的教学中，教师应该注重培养学生的化学反应机理的理解能力。通过深入理解化学反应的机理原理，学生可以更好地掌握有机合成的方法和策略。教师可以通过讲解实例、引导学生思考等方式，培养学生的反应机理的理解能力。
实践能力的培养
有机合成是一门实践性很强的学科。在教学中，教师应该注重培养学生的实践能力。通过合成实验的设计与操作，学生可以提高对有机合成方法的理解和掌握。同时，教师还可以组织学生进行实践性较强的综合实验，以培养学生的实践能力和解决问题的能力。
培养学生的创新意识
在有机合成的教学中，教师应该注重培养学生的创新意识。有机化学领域发展迅猛，新的有机合成方法和策略不断涌现。教师可以通过引导学生阅读最新文献，了解有机合成领域的最新发展，并鼓励学生进行创新性的合成方案设计。
引导学生独立学习和解决问题的能力
有机合成的学习需要学生具备独立学习和解决问题的能力。教师应该引导学生主动学习，鼓励学生自主思考和解决问题。在教学中，教师可以提供一些有机合成的实例和问题，让学生通过自主学习和思考，提出解决方案，并进行实验验证。
结语
化学有机合成是一门重要的学科，对于推动新药研发、材料科学和化工工艺的进步具有重要的意义。在化学教学中，对于有机合成的教学反思非常必要，教师需要注重培养学生的实践能力、创新意识和解决问题的能力，以提高学生的学习效果。
九、有机合成考研考哪些
有机合成考研考哪些知识点
有机合成是化学学科中的一个重要分支，也是考研化学专业中的必考内容之一。对于考生来说，了解有机合成考研的知识点，掌握其中的规律和方法，对于提升考试的分数至关重要。
下面我们将梳理一下有机合成考研中的一些重要知识点：
1. 拉齐略-大宇规则
在有机合成中，拉齐略-大宇规则是非常重要的一条规则。它可以用来预测反应的顺反异构体生成的相对比例。拉齐略-大宇规则分为两个部分：（1）对于覆盖在一个原子上的两个基团，大的基团倾向于在优先位置上，即顶部（trans位置）；（2）对于不同原子上的两个基团，小的基团会偏向于在优先位置上。
2. 亲核试剂的选择
- 在有机合成中，选择适当的亲核试剂对于反应的成功至关重要。
- 常用的亲核试剂包括：氰化物离子、醇、胺等。
- 具体选择哪种亲核试剂，需要根据反应的特性和需要达到的目标来决定。
3. 羟基化反应
羟基化反应是有机合成领域中的一个重要反应，也是考研中的重点内容。
常见的羟基化试剂包括：
- 多水合氢氧化钠（NaOH·nH2O）
- 多水合盐酸（HCl·nH2O）
- 多水合硫酸（H2SO4·nH2O）
- 氯化亚砜（SOCl2）
4. 反应机理
在有机合成中，理解反应的机理对于掌握反应的条件和规律非常重要。
常见的反应机理包括：亲电取代机理、自由基取代机理、核子迁移机理等。
5. 有机合成中的常用试剂
有机合成中常用的试剂包括：
- 邻苯二甲酸二甲酯（DMP）
- 四氢呋喃（THF）
- 苯甲酰氯（BzCl）
- 过氧化氢（H2O2）
这些试剂在有机合成中起到了重要的作用，了解其性质和用途，能够在合成设计中做出正确的选择。
总结：
有机合成考研中的知识点众多，也是复习的重点和难点。通过了解上述知识点，希望能够对考生们在有机合成考研中有所帮助。同时，还需要考生们结合教材系统地学习，加强理论知识和实践操作的综合能力，为备战考研打下坚实的基础。
十、关于有机合成专业？
你指的是研究生阶段吧？本科的话各专业都差不多，就业稍好一点，但好的有限。
研究生阶段有机合成专业是化学里面最苦最累的，没完没了的加班实验。当然就业非常容易。各种药厂都抢着要。相对其它专业来说，对人身体不太好，但是只要做好防护，不乱搞，对身体的损伤可以忽略不计。